Estrutura e Objetivos do Programa “Água + Vida”
O presidente da Assembleia Legislativa do Amazonas (Aleam), deputado Roberto Cidade (UB), encaminhou ao Governo do Estado uma proposta para criar um programa de perfuração de poços artesianos em escolas públicas da rede estadual. A iniciativa, denominada “Água + Vida”, pretende transformar estes colégios em pontos comunitários de acesso à água potável, oferecendo uma solução crucial especialmente durante os períodos de seca severa que assolam a região. O parlamentar formalizou a sugestão através do Requerimento nº 3.583/2025.
Roberto Cidade defende que o acesso à água representa um direito humano fundamental. Ele acredita que as escolas podem funcionar como polos estratégicos de proteção social e abastecimento para comunidades isoladas. Dessa forma, o programa sugerido estabelece diretrizes claras, incluindo o uso comunitário regulado, a criação de um fundo estadual específico para financiar as obras e a implementação de um rígido monitoramento da qualidade da água. O projeto visa, consequentemente, reduzir a incidência de doenças de veiculação hídrica e fortalecer a segurança hídrica local.
Detalhes Operacionais e Benefícios Esperados
A perfuração de poços artesianos, que são poços tubulares profundos que captam água de aquíferos protegidos, garante uma fonte sustentável de água de qualidade. Esta medida reduz a dependência exclusiva dos rios, que se tornam imprevisíveis durante as vazantes extremas. Em períodos críticos, como os registrados em 2023 e 2024, um poço em funcionamento numa escola assegura que a população local tenha acesso a água segura para consumo, preparo de alimentos e higiene. Paralelamente, a proposta prevê a extensão do programa às escolas municipais mediante incentivos técnicos e financeiros.
O parlamentar reforça que a medida já apresenta resultados positivos em outras unidades da federação. Ele cita, por exemplo, o Projeto Gota D’Água em Minas Gerais, que perfurou poços, instalou kits potabilizadores e monitorou a qualidade da água em centenas de escolas, beneficiando dezenas de milhares de estudantes. Da mesma forma, o Estado do Acre avança com o programa federal PDDE Água na Escola, que já realizou perfurações em 14 escolas da Regional do Juruá somente em 2024. Estes casos demonstram a viabilidade e o impacto positivo da proposta para garantir água potável para os amazonenses.
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Fonte: Aleam Notícias
Foto: Herick Pereira
